Das RUBeL-Team
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H5P-Portfolio: ePortfolios in Moodle erstellen und teilen
Просмотров 2766 месяцев назад
Der Inhaltstyp H5P-Portfolio erlaubt es in Moodle Portfolios zu erstellen und zu teilen. Wie das funktioniert, zeigt dieses Video. Der H5P-Inhaltstyp und das zugehörige Moodle-Plugin wurden im Rahmen des Projekts ePort.nrw entwickelt (zfl.uni-koeln.de/das-zfl/projekte/eportnrw).
Voting.rub.de: Mit Particify Live-Abstimmungen durchführen
Просмотров 249Год назад
Die Einführung zeigt, wie das Voting Tool Particify für Live-Abstimmungen genutzt werden kann. Eingegangen wird auf: - Einloggen - Räume erstellen - Fragenserien und Fragen erstellen - Fragen präsentieren
Moodle: Daten aus Bewertungen und Abstimmung per Excel (Power Query Editor) zusammenführen
Просмотров 94Год назад
In dem Video wird gezeigt, wie Daten aus den Moodle-Bewertungen und der Abstimmung in Excel zusammengeführt werden können.
Ein ePortfolio mit Mahara erstellen
Просмотров 486Год назад
Einführung in die Arbeit mit Mahara.
Im Zoom der Ruhr-Universität Bochum einloggen und ein Meeting einrichten
Просмотров 139Год назад
Das Videotutorial zeigt, wie man sich bei Zoom an der Ruhr-Universität Bochum einloggt und ein Meeting einrichtet. Es wird zuerst gezeigt, wie dies auf der Weboberfläche funktioniert und danach die Zoom-App gezeigt.
Ein Video mit H5P / Interaktives Video in Moodle hochladen
Просмотров 197Год назад
In dem Video wird gezeigt, wie ein Video in Moodle mit der Funktion H5P/Interaktives Video hochgeladen werden kann.
Weihnachtsvideo 2022
Просмотров 7 тыс.Год назад
Weihnachtsvideo 2022
Erklärung des neuen Whiteboards in Zoom-Meetings
Просмотров 689Год назад
Das Video führt in die Whiteboard-Funktionen von Zoom-Meetings ein. Mit dem Whiteboard kann man gleichzeitig mit den Teilnehmenden eines Meetings Inhalte erarbeiten und visualisieren.
Unser 5x5000 Wettbewerb: Ob Online oder Präsenz - es passt!
Просмотров 142 года назад
Die 29. Runde des 5x5000-Wettbewerbs ist gestartet! Unter dem Motto „Ob Online oder Präsenz - es passt!“ suchen wir, das eLearning-Team der RUB, im Rahmen der 29. Wettbewerbsrunde bis zum 18. Februar 2022 innovative und lernförderliche E-Learning-Konzepte. www.rubel.rub.de/news/ob-online-oder-präsenz-–-es-passt Das Ziel des RUBeL-Wettbewerbs 5x5000 ist in jedem Semester die Förderung von innova...
Merry Christmas - Frohe Weihnachten
Просмотров 6872 года назад
Das RUBeL-Team wünsche frohe Weihnachten und einen guten Rutsch in das neue Jahr. The RUBeL-Team wishes merry Christmas and a happy New Year 2022.
Einführung: Zoom-Webinar als Lehrende nutzen: Was kann Zoom-Webinar?
Просмотров 2792 года назад
Die wichtigsten Funktionen in Zoom-Webinar, ausgerichtet auf den Einsatz und die Bedingungen an der Ruhr-Uni Bochum. Zoom-Webinar ist eine besondere Form eines Zoom-Meetings. Diese ist darauf ausgelegt, Veranstaltungen mit großen Teilnehmendenzahlen durchzuführen.
Digitale Wissensvermittlung durch 3D-Modelle
Просмотров 453 года назад
| Unsere Gäste: Dr. Soi Agelidis & Lucas Latzel | Archäologische Lehrsammlungen im digitalen Raum Seit dem Sommer 2017 ist die Sammlung von Abgüssen antiker Plastik in den Räumlichkeiten des Instituts für Archäologische Wissenschaften der RUB aufgestellt. Die Abgüsse bestehen zumeist aus Gips und geben exakt Bildwerke wieder, die in der Antike aus Stein oder Metall geschaffen wurden und heute i...
Eine Online-Plattform für Studienprojekte aus dem Praxissemester
Просмотров 363 года назад
| Unsere Gäste: Dr. Henning Feldmann, Eva Thome und Philipp Goldt | Spannende Studienprojekte aus dem Praxissemester zeigen, was im Praxissemester von Lehramtsstudierenden alles möglich ist - multimedial gestaltet und ansprechend präsentiert! Erfahrungen rund ums Studienprojekt werden mit anderen Studierenden und mit einer breiten Öffentlichkeit geteilt. Dazu erwerben die Studierenden außerdem ...
Das Workshop-/Peer-Review-Tool in Moodle im Schnelldurchlauf
Просмотров 4843 года назад
In diesem Video wird erklärt, wie man ein Peer-Review-Verfahren in Moodle durchführt, d.h. Aufgaben stellen kann, die von den "Peers", d.h. anderen Lernenden, bewertet werden. Hierzu gibt es in Moodle, das Tool "Workshop", das im Moodle-System der Ruhr-Universität Bochum in "Peer-Review" umbenannt wurde.
Mentimeter: Tutorial zur Abstimmungssoftware Mentimeter
Просмотров 2733 года назад
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OpenRUB - Open Educational Resources an der Ruhr-Uni Bochum
Просмотров 393 года назад
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Das eTeam Digitalisierung - Eine persönliche Bilanz von Projektkoordinatorin Petra Meyer
Просмотров 143 года назад
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Wie verändert sich Lernen und Lehre im digitalen Zeitalter?
Просмотров 303 года назад
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Digital unterstützte Lehre in herausfordernden Zeiten
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eTeam Digitalisierung - Umstrukturierungen als Chance und Inspiration
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Digitalisierung und historisches Lernen
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Was Studierende motiviert und wie Lehre digital gelingt
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Digitale Gestaltung der Hochschullehre
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Vom digitalen Escaperoom in der Lehre, Motivation im Homeoffice und technischen Gegebenheiten
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Digital international - Auch auf Distanz nah bei den Studierenden bleiben
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Game Based Learning und Blended Learning in der Medienwissenschaft
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Mit Videos und Digital Storytelling für das eigene Studienfach begeistern
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Podcasts für die Lehre - Wissenschaftsvermittlung bis über beide Ohren
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Selbstreguliertes Lernen - Digitale Kompetenzen fördern und Lernerfolg nachhaltig sichern
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Комментарии

  • @dragon_long7213
    @dragon_long7213 3 месяца назад

    Ich habe eine Frage zu den CC-BY-SA 3.0 und 4.0 Lizenzen für die Bildnutzung in einem Buch. Ist es möglich Bilder unter einer der beiden Lizenzen in einem Buch zu nutzen, wenn ich das Buch kommerziell nutzen will und es dann verkaufe. Ich sehe da irgendwie einen Widerspruch, weil ich ein Bild in einem Buch ja nicht in selber Weise zur Verfügung stellen kann. Auch, wenn ich alle Angaben dafür angebe, kann der Leser des Buches das Bild in meinem Buch nicht in der selben Weise nutzen, Was verstehe ich falsch?

  • @lolororo8094
    @lolororo8094 7 месяцев назад

    Vielen Dank. Eine Sache finde ich schlechter beim neuen Whiteboard mit dem Ipad pro: man sieht nicht mehr die TN des Meestings auf demselben Bildschirm! Das ist ein klarer Nachteil weshalb ich weiter das klassische benutze!

  • @juliansuntinger4542
    @juliansuntinger4542 Год назад

    Ok cool

  • @infinity_zoom8765
    @infinity_zoom8765 Год назад

    Moin

  • @Yafet03
    @Yafet03 Год назад

    Moin! Ich habe die folgenden Schritte wie im Video beschrieben befolgt. Allerdings habe ich das Problem, dass mir ,,Verbindung zu Zoom-MacBook nicht möglich'' angezeigt wird. Wissen Sie eventuell wie man dieses Problem beheben kann?

  • @Bruno_-wj2dl
    @Bruno_-wj2dl Год назад

    wer ist grad in berufschule und muss das anhören

  • @jtpg5456
    @jtpg5456 2 года назад

    Gruß geht raus andn Raninger ds zipfe

  • @le.v8691
    @le.v8691 3 года назад

    Tolles Video! Sehr sehr Hilfreich! meine kinder wissen jetzt bescheid, weil sie sonst dumm sind! Danke""

  • @einfacharlaine
    @einfacharlaine 3 года назад

    Vielen vielen Dank für diese wertvollen Informationen.

  • @a.l.3676
    @a.l.3676 3 года назад

    Geniale Tools. Gibt es diese auch zur Verwendung mit einem Tablet (iPad) ?

  • @Richard-tg8bc
    @Richard-tg8bc 3 года назад

    Baba

  • @Richard-tg8bc
    @Richard-tg8bc 3 года назад

    Oha krank

  • @timgraf2651
    @timgraf2651 3 года назад

    Also ganz ehrlich. Moodle, Mahara und der ganze andere Much der für die “Heimbeschulung” genutzt wird ist wirklich so unglaublich schlecht, unintuitiv und billig gemacht/programmiert. Das selbst die Lehrer des Oberstufen Gymnasiums welches ich besuche nach mehr als 5 Fortbildungen nicht damit zurechtkommen. Wie kann man als Kultusministerium denn bitte sowas empfehlen. Kein Verständnis meinerseits. Wirklich nur anstrengend damit zu arbeiten. Wie schön es wäre, könnte ich als Schüler einfach bewährte Programme wie Keynote oder PowerPoint benutzen. Aber nein, dass wird verboten da es ja gegen die dAtenScHUtzbesTimmUngEn VeRStößT und es mir ja so unglaublich wichtig ist, dass niemand außer meinen Kursteilnehmern meine Präsentation über Robben zu Gesicht bekommt. Einfach lächerlich. Typisch deutsche Bürokratie gemischt mit dem nicht vorhandenen Verständnis für Technologie. An Rechtschreibfehlern bin nicht ich schuld sondern meine ach so tolle deutsch Lehrerin welche es von der 7.-10. Klasse nicht nötig fand mir und meinen Mitschülern die deutsche Rechtschreibung vernünftig beizubringen und uns lieber mit Schlüsseln, Tassen und Büchern zu bewerfen wenn wir Fragen gestellt haben. Einfach traurig in Deutschland Schüler zu sein.

    • @CaptainMoodle
      @CaptainMoodle 3 года назад

      Hi Tim, schade dass du keine guten Erfahrungen mit Moodle und Mahara gemacht hast. Um die Funktionen von einem komplexen System wie z.B. Moodle zu erlernen braucht es einfach Zeit. Ich finde, dass der Kompromiss zwischen vielen Funktionen und einer guten Bedienung bei Moodle gut gelungen ist. Viele komplexen Programme und Plattformen (z.B. Excel, Photoshop, Adobe Premiere, Blender, etc.) sind nicht leicht zu erlernen, können dafür aber sehr viel. Ich berate seit 10 Jahren Dozenten, Lehrer, Mitarbeiter und Studenten zu Moodle. Meiner Erfahrung nach ist eine kurze Einführung in Moodle sehr hilfreich für den Einstieg. Dazu bieten wir monatlich Schulungstermine an. Zusätzlich stellen wir Tutorials zu verschiedenen Tools auf RUclips zur Verfügung. Dass ein Programm, wie z.B. Powerpoint, einfacher zu bedienen ist, finde ich ebenfalls. Allerdings lässt sich eine Software zum Erstellen von Präsentation nur schwer mit einer komplexen Lernplattform vergleichen. Mit Powerpoint und co. kann ich weder Nutzer verwalten, Kurse abbilden oder Aufgaben/Tests/Foren/Wikis erstellen. Für das gemeinsame Bearbeiten von Texten, Tabellen und Präsentationen möchte ich dir Cryptpad empfehlen: cryptpad.fr Dabei handelt es sich um einen Zero-Knowledge-Dienst. Dies bedeutet, dass alles verschlüsselt ist und nicht einmal die Betreiber des Servers die Daten einsehen können. So hast du keine Stress mit dem Datenschutz.

    • @eo9879
      @eo9879 3 года назад

      @@CaptainMoodle ich finde Moodle und Mahara auch ziemlich nervig und lästig

    • @CaptainMoodle
      @CaptainMoodle 3 года назад

      @@eo9879 Nice try ;)

  • @oskardoll5448
    @oskardoll5448 3 года назад

    Super Erklärt vielen dank genau das habe ich gebraucht.

  • @SulciskinSulciskin
    @SulciskinSulciskin 3 года назад

    Danke das war voll hilfreich gnau das habe ich gebraucht

  • @tobiasvogler5558
    @tobiasvogler5558 3 года назад

    Mich würde auch interessieren wie ich dieses Programm erhalten kann?

  • @hairypooper1236
    @hairypooper1236 3 года назад

    Woher bekomme ich dieses Programm?

    • @CaptainMoodle
      @CaptainMoodle 3 года назад

      Hallo Hairy Pooper. Hier kannst du das Programm "Smart Notebook" herunterladen: www.smarttech.com/de-de/products/education-software/notebook/download/basic Die Basic-Variante ist kostenfrei. Möchtest du alle Funktionen benutzen, musst du eine Lizenz erwerben. Die Basis Version reicht aber für die meisten Zwecke aus.

    • @hairypooper1236
      @hairypooper1236 3 года назад

      @@CaptainMoodle danköööö

    • @CaptainMoodle
      @CaptainMoodle 3 года назад

      @@xdcfvghbjnk Hallo Eric. Vielen Dank für den Hinweis. Mir war nicht bewusst, dass ein Wasserzeichen eingeblendet wird. Sollte z.B. in der Schule ein Smartboard stehen, so wird dieses üblicherweise mit einer Software-Lizenz ausgeliefert. Falls nicht, muss eine Lizenz bei Smarttech erworben werden. Eine Alternative könnte die Tafel-Software OpenBoard sein: openboard.ch/ Diese bietet zwar nicht so viele Funktionen wie Smart Notebook, aber ist kostenfrei und für alle Betriebssysteme verfügbar.

    • @xdcfvghbjnk
      @xdcfvghbjnk 3 года назад

      @@CaptainMoodle Ne sry habe auch Müll erzählt, habe ich gemerkt, habe den Kommentar auch gelöscht, danke für deinen Einsatz=)

  • @coastersystem4016
    @coastersystem4016 3 года назад

    wie kann man den Link dann zu einem Hyperlink machen?

    • @DasRUBeLTeam
      @DasRUBeLTeam 3 года назад

      Entweder als "Plain Text" oder als "HTML" kopieren. Der Hyperlink wird dabei automatisch erstellt.

  • @tillowekunnemann915
    @tillowekunnemann915 4 года назад

    Danke, sehr hilfreich

  • @dragoon-statistik1496
    @dragoon-statistik1496 4 года назад

    wo sieht man denn diese kürzel an den videos z.b?

  • @paulknapp9198
    @paulknapp9198 4 года назад

    Moin digga allet fit im schritt

    • @Julian-rq2yg
      @Julian-rq2yg 4 года назад

      Ooooo

    • @tavntz3841
      @tavntz3841 2 года назад

      AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAa

  • @Renatusrmb
    @Renatusrmb 4 года назад

    DasRUBeLTeam gut erklärteine Frage hätte ich aber noch wenn z.B. Creative Commons-Lizenz mit Quellenangabe (Wiederverwendung erlaubt) dabei steht heißt es also CC BY = Teilen,verändern und Commercial nutzen (sofern keine weiteren Einschränkungen angegeben werden) ? oder hab ich das nun falsch verstanden ?

  • @florian9843
    @florian9843 6 лет назад

    Also kann man youtube videos mit der cc by licence einfach kopieren und auf meinem kanal veröffentlichen

    • @tillowekunnemann915
      @tillowekunnemann915 4 года назад

      wenn du so faul bist... XD

    • @BinaryCoder
      @BinaryCoder 3 года назад

      Wofür stand das "by" nochmal? Ich glaube das wird erklärt...

    • @pizzacolapommes3026
      @pizzacolapommes3026 2 года назад

      du misst aber den namen der urheberrechtlichen angeben, wenn du es einfach reposten dürftest müsste es cc 0 sein

  • @pascal9280
    @pascal9280 6 лет назад

    Wenn ich eine Präsentation erstelle oder eine Wissenschaftliche Arbeit schreibe, kann ich dann auf Materialien unter der CC-BY-ND Lizenz zurückreifen? Ich baue dann ja auf den Inhalt des Werkes auf, verändere ich damit den Inhalt?

    • @bot-zm8mt
      @bot-zm8mt 6 лет назад

      Solange du den Inhalt einfach nur einfügst, z. Bsp. ein Bild wie du es aus dem Internet hast, kannst du das denke ich problemlos. Eine Bearbeitung wäre ja, wenn man die Bilder mit einen Bildbearbeitungsprogramm verändert oder in andere Graphiken einbaut oder so...